وقعت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، الخميس بالرباط، اتفاقية شراكة مع مؤسسة رونو المغرب، تهدف إلى تعزيز إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم.  

برنامج "P-TECH" في صلب الاتفاقية  

تندرج هذه الاتفاقية في إطار برنامج "Pathways in Technology Early College High School" (P-TECH)، الذي يهدف إلى تحسين جودة التعليم بالمغرب، مع التركيز على مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM). ويهدف البرنامج إلى تسهيل انتقال التلاميذ من التعليم الثانوي إلى التعليم العالي، وضمان توافق المهارات المكتسبة مع متطلبات سوق الشغل.  

تم توسيع نموذج P-TECH ليشمل الثانوية التقنية القصر الصغير التابعة للمديرية الإقليمية الفحص أنجرة بجهة طنجة تطوان الحسيمة. ويهدف المشروع إلى تعزيز فرص الشباب في المناطق القروية للوصول إلى تعليم يتماشى مع تطورات سوق العمل، خاصة في قطاع صناعة السيارات.  

نتائج مشجعة للمرحلة التجريبية 

أُطلق برنامج P-TECH في المغرب بشكل تجريبي عام 2017 بشراكة مع شركة IBM المغرب، في ثانوية ابن غزالة بجهة الدار البيضاء سطات. وقد أسفرت المرحلة التجريبية عن نتائج إيجابية، حيث بلغت نسب النجاح في امتحانات البكالوريا بهذه الثانوية 84% عام 2023، و98.85% عام 2024.  

كما سجل المستفيدون من البرنامج أداءً متميزًا على المستوى الوطني، حيث احتل طلبة الأقسام التحضيرية لنيل شهادة التقني العالي مراتب متقدمة سنة 2024، مما يعكس فعالية البرنامج في إعداد الطلبة وتطوير مهاراتهم.  

التزام متواصل لتعزيز التعليم 

أكدت الوزارة أن هذه الاتفاقية تأتي في إطار استراتيجية وطنية تهدف إلى دعم التعليم والتحول الرقمي وفق أحكام القانون الإطار 51.17 وخارطة الطريق 2022-2026. وأشادت بالتزام مؤسسة رونو المغرب وشركائها، مثل IBM المغرب وجمعية الجسر، بتوفير تعليم عالي الجودة ومنصف للشباب، خاصة في المناطق القروية.  

ويُتوقع أن يُسهم هذا التعاون في توسيع قاعدة المستفيدين من البرنامج وتعزيز التعليم الرقمي بالمغرب، مما يشكل خطوة هامة نحو تطوير قطاع التعليم وجعله أكثر توافقًا مع احتياجات العصر الحديث.